Als die Einladung zum 30-j\u00e4hrigen Abiturtreffen ins Haus flatterte, fing es an, in ihm zu rumoren. All die Erinnerungen an die Schulzeit kamen wieder hoch und er fragte sich, ob er wohl zum Treffen gehen sollte. Denn wie sollte er den Menschen begegnen, mit denen er die Jugend verbrachte und seitdem nicht mehr gesehen hatte?<\/p>\n
Bis zum Abitur (oder bis zum Realschulabschluss) haben Jugendliche zwei Drittel ihres Lebens in der Schule verbracht. Auch wenn das Lernen das Hauptziel der Schule ist, so werden dort vor allem die sozialen Kompetenzen entwickelt. Zum Beispiel: Wie verhalte ich mich im Angesicht von Autorit\u00e4ten? Neben dem Lehrer sind das der St\u00e4rkste in der Klasse, das coolste M\u00e4dchen oder der reichste Mitsch\u00fcler. Oder: Wie finde ich meinen Platz in der Gruppe? Bin ich im Kern, dem \u201eIn-Kreis\u201c, oder geh\u00f6re ich zu den Satelliten, die sich notgedrungen als Au\u00dfenseiter zusammenschlie\u00dfen, um nicht alleine zu bleiben?<\/p>\n
Zehn Jahre nach dem Schulabschluss geht es bei einem Treffen oft um \u201eMein Haus, mein Auto, mein Boot: Schaut, was ich alles erreicht habe! Und jetzt Du!\u201c An zweiter Stelle steht dann: \u201eWei\u00dft Du noch, als \u2026?\u201c Die Geschichten der Schulzeit werden erz\u00e4hlt. Da kann es sehr lustig werden \u2013 zumindest f\u00fcr die, die die Lacher schon damals auf ihrer Seite hatten. Je l\u00e4nger die Schule zur\u00fcckliegt, um so mehr r\u00fcckt die Nostalgie in den Vordergrund; die Lebensleistung ist nicht mehr der \u00e4u\u00dfere Erfolg, sondern die Art, wie man mit dem eigenen Schicksal umgegangen ist.<\/p>\n
![\"Beim](\"http:\/\/www.kaihartmann.de\/images\/coaching\/blog\/abitreffen260x221.gif)
Auch wenn sich die Wege nach der Schule getrennt haben, verbindet ein unsichtbares Band die Ehemaligen miteinander. Leicht f\u00e4llt man wieder in die alten Rollen und Verhaltensweisen zur\u00fcck. Die international renommierte Wissenschaftlerin wird im Angesicht ihrer Mitsch\u00fclerinnen in ihrem Innern wieder zu dem geh\u00e4nselten M\u00e4dchen aus der Parallelklasse. So richtig los wird man diese alten Zuschreibungen vielleicht nie.<\/p>\n
Und so scheint ein Jahrgangstreffen wie ein Sprachkurs f\u00fcr \u201eFalse Beginners\u201c zu sein. Es gibt ein paar tief versch\u00fcttete Grundkenntnisse, doch gleichzeitig muss man von vorne anfangen. Der Neubeginn ist nicht Jedem verg\u00f6nnt, weil es in der Schule, wie in jedem sozialen Gef\u00fcge, Menschen im Zentrum der Aufmerksamkeit gibt und andere, die am Rand stehen. Auf der Gewinnerseite stehen die, die sich in der Schule wohl f\u00fchlten. Schwieriger wird es f\u00fcr die, die die pr\u00e4gendste Zeit ihres Lebens ungl\u00fccklich waren und froh sind, davon weggekommen zu sein. So k\u00f6nnen bei einem Wiedersehen ihre alten Narben wieder schmerzen.<\/p>\n
Oder ich sehe das Jahrgangstreffen als Chance, mit dem Alten endlich meinen Frieden zu machen, das Vergangene abzuschlie\u00dfen und mir und den Menschen von damals eine neue Chance zu geben.<\/p>\n
Wer mit vierzig noch mal bei null anf\u00e4ngt, f\u00e4ngt nicht bei null an, sondern bei vierzig.<\/p><\/blockquote>\n
J\u00f6rg Fauser (1944 \u2013 1987, Schriftsteller, Journalist und Liedtexter)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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